为了让妞长好身体，我引诱妞多吃鸡翅：“吃鸡翅能长出小鸟一样的翅膀，能自由飞翔，多美！”。妞信以为真，便充满期待地实践了。吃完鸡翅，妞疑惑：妈妈，我怎么还没有长出翅膀呀？“你必须坚持吃，连着吃很多时才能长出来。”于是，妞继续满怀希望并高兴地吃妈妈买的鸡翅。
        妈妈感言：孩子相信童话，童心可贵，妈妈可以巧妙利用这一点，帮助孩子健康成长。

　　 下学年，妞妞在幼儿园该佩带黄卡了，这标志着妞长大了，在幼儿园将有资格带蓝卡的小弟弟或小妹了，对此，妞妞似乎也很渴望，表现如下：
　　妞妞有用嘴唇贴着胳膊作吮吸状的坏习惯，之前，我采取很多方式都不能有效制止或减少她的这种坏习惯，现在，每当她有此动作时，我便故意笑话她：“黄卡小朋友了，还不改掉坏习惯，在幼儿园怎么能当姐姐呢，干脆下学年还带蓝卡算了。”听到这话，妞妞便不好意思地笑笑，有点不情愿地有不得不放下胳膊。比之前我说她这种坏习惯会变成丑小鸭奏效多了。
　　妞妞经常懒走路，赖着让抱，现在每当领她外出，她就会自告奋勇地说：“我都是黄卡小朋友了，我不让妈妈抱。”有时走的路程较远，我便提醒妞妞：走累了，妈妈抱你一会儿，她仍然以黄卡小朋友自居，不让我抱。
　　妈妈感悟：孩子都渴望长大，被社会认同和赞许，家长只要找对教育契点，效果会事半功倍。

　　 吃晚饭时，多次催促妞妞快坐下来吃饭并告诉她稀饭已经凉了，可她还是只顾着玩。这时，妞爸的腿不知何故流了一点儿血，可能是蚊子叮的。妞爸连忙借此招呼妞妞：“宝贝，快吃饭，看，你不吃饭爸爸的腿就流血了。”妞妞赶忙跑道爸爸跟前儿“我看看、我看看”，看罢，妞妞真的回到餐桌旁吃起饭来，站着，一口接着一口，还询问道：＂爸爸，疼吗？＂。我在一边提醒妞“慢点吃，别着急”，妞妞全然没听见，还是埋着头只顾吃，不一会儿，妞就将一小碗稀饭吃完，丢下小勺，来不及擦嘴，转身趴在爸爸腿上看，自言语：“我看好了没有”。看着这一幕，我由衷地高兴，便冲着妞伸出大拇指夸赞道：“妞妞，真棒，学会关心爸爸了，我们的妞妞长大了！”妞妞也学着我的样子，伸出自己的大拇指自我表扬一翻。
　　感悟：当孩子做对事情时，家长要及时就是给予表扬，让孩子明辩是非，增强自信心和自豪感。

　　２００８年７月１３日下午５点多
　　妞妞画完画要求下楼玩一会儿，我便答应了并让她先下去，我顺便倒垃圾。孩子跑得快，还没等我出门就听见妞在楼下哇哇大哭，妞爸急忙从窗户探头大声询问：妞妞，怎么啦？听见爸爸的呼声，妞叫的更厉害还不停地叫着“爸爸”。我匆忙跑下楼，向妞跑过去，只见妞用右手捂着右腿的膝盖儿上方。一个小朋友急忙跑到我跟前指着妞对我说：“姨姨，她的腿碰流血了。碰到体育器材上了。”我跑到妞身旁，妞依然手捂着腿，我双手托起她让她把手拿开，只见妞膝盖上方裂开一条几厘米的口子，里面的肉向外翻着，象孩子的上下唇，血流的不是太多。我抱着妞急忙往楼道跑一边跑一边大声喊妞爸，妞爸下楼一起将妞送到医院。
　　正值周日，很多医生休息，医生见了伤口说必须缝上，妞爸坚持用美容针线缝伤口，恐怕以后留疤痕穿裙子不好看。医生同意了。我抱着妞不停的安慰并鼓励她：爸妈在，不用怕，一会儿就好，坚强一些，勇敢一些！
　　妞被抱进手术室，进手术室我交代妞爸：要打麻药！局麻！妞爸也进去了，我被留在外面。
　　我在外面焦急地等待，一会儿听见妞妞又大声苦喊，我真正感到什么叫心尖儿痛，苦喊一阵子后妞妞安静下来，应该是打过麻醉剂了。我站在手术室“请止步”边焦急地等待着，时间一分一秒地过去，半个小时后，我听见他们要出来的对话和脚步声，还听见妞问爸爸“妈妈呢？”。
　　从手术室出来我抱着妞，询问：还疼吗？“不疼，一点都不疼了”妞答。我知道这是麻醉剂还在起作用的缘故。
　　回到家，我交代妞受伤的那条腿不能弯曲，妞很乖，坐在沙发上伸平伤腿。
　　半夜，麻醉剂下去，妞疼的醒了，哭了一阵子又睡着了。
　　第二天，带妞妞去打了破伤风疫苗。
　　接下来的几天，带妞换了两次药，第六天拆线。现在妞妞已行动自如了。
　　事后我查看了碰伤妞的体育器材，那已经坏掉，下面残留的铁茬，妞可能晃它时不小心碰在腿上。我曾建议物业加以修理以免意外伤害再次发生，可至今物业仍不作为。
　　告诉所有孩子的父母：暑假期间，一定要看好孩子，教孩子一些安全知识，避免意外发生。

　　 杂志上看来的，供妈妈们参考：
　　
　　过分注意，特殊待遇，轻易满足，
　　生活懒散，企求央告，包办代替，
　　剥夺独立，害怕哭闹，当面袒护，
　　大惊小怪。

    妞不喜欢与人交流，好一个人独自玩。
    这个问题是在妞上幼儿园时发现的，妞妞上的是混龄班，在班里，她既不是大龄孩子的追随者，也不是较小孩子的领导者，而是自己玩自己的。意识到这个问题后，我们开始有意识地多带她出去与小朋友共处，平时，我们也鼓励孩子主动与小朋友问好，并教她与人沟通的礼貌用语。可一年下来，收效甚微。
     昨天，带妞在小区玩时，遇见同事，寒暄几句，妞就有点不乐意了。事后我告诉妞这样做是不礼貌的。
    后来，我带妞单位家属院找小朋友，家属院里有几个小朋友正在一起玩，妞发现旁边有木制玩具，同一个形状，长方体，妞便独自把玩起来，摆弄出几种不同的形状，自娱自乐，非常专注。
     我开始思考造成这种状况的原因：妞妞小时带她出去和小朋友玩的较少、父母陪伴过多、买的玩具较多、父母不好串门儿、妞的特点等。
     妞自小就动多说少，动作发育较早：五个月时会坐、六个月时会爬、八月大时会站、十一个月时会走，双脚跳和单脚跳也较早，一岁半时才开始说话。平时，妞妞喜欢用行动表达思想。如去幼儿园接她回家时，她高兴得要么在地上打个滚儿，要么抱着妈妈的脸亲个遍，要么用拎着的衣服摔打妈妈。
     我们将继续鼓励妞妞与小朋友一起玩，多带她走出家门，教她正确的用语。   有哪位妈妈有这方面的经验，请与我们交流，让我们一起分享您的成功，为孩子打开一扇门，谢谢！

        妞妞第一个暑假作业，希望能对妈妈们教育孩子有帮助。
1、认识颜色，培养孩子对形状和色彩的兴趣。
2、分清不同的豆子，并进行点数。学剥花生和鸡蛋。
3、穿叠衣服，洗袜子、摘采等帮厨活动。
4、认识水陆空动物和交通工具。
5、打蛋、切（黄瓜）、削（梨）扎（牙签）、捣（蒜）、泡（茶）、沏（茶）
6、说普通话，学习运用常用词。
7、和别人交谈的愿望和兴趣
8、喜欢听故事，听儿歌、简单的文学作品。
9、家长配合：
                        （1）说完整的话。
                        （2） 随时纠正不正确的发音。
                        （3）倾听别人说完话后再去讲。
                        （4） 在交往中会交流自己的想法。

  姓名     性别        年龄       体重       身高    血色素    视力      牙齿

  胡文烨         女          3岁6个月     15.30         100.0        120         健康         健康
                                                           （公斤）          （厘米）

          昨晚，我去幼儿园接妞回家。妞从教室后门出来后，顺手将教室后门处的一只小桶拎着玩，一直走到前门的楼梯口，我让妞把小桶送回到原来的位置，妞拒绝了，并踩或踢小桶。我再次提醒妞将小桶归位，妞仍不从，我便蹲下给她讲道理：小桶乱放，容易丢失，下次你要再想玩，就不容易找到，而且，其他小朋友也喜欢玩小桶。妞妞再次拒绝了我的建议。此时，在一边玩的小雨点帮妞妞将小桶放回了原处。

        我将妞拉到一边，告诉她“玩具玩了后应该放回原处，今天你没有这样做，你做的不对，是不是？”妞拒绝承认错误并且想掉眼泪。“你不承认错误我们今天就不回家”我想以此强迫妞认错。“我想采蜜呢”妞妞终于忍不住哭出来。“采完蜜是不是应该把桶放回去？”我说。“小雨点放回去了”妞哭诉。“应该你自己放回去，小雨点帮你做了，你是不是应该谢谢她呀？”“不是”妞仍拒不认错。我牵着妞妞也下楼没找到小雨点，作罢。
       妞擦干眼泪荡起了秋千，并和往常一样向我求助“妈妈，你摇摇我吧？”“妈妈不舒服，没力气了”我拒绝。“你怎么啦”妞问。“妈妈的孩子犯错误，却不承认错误，妈妈心里不舒服，妈妈是喜欢勇于承认错误的孩子的。”听了我的话，妞的眼又红了。我知道，妞其实心里是知道自己做错了，就是嘴上不愿意说。而我，是想让她用语言表达出来。就这样，妞不认错，我也不帮她汤秋千，僵持了一会儿。“妈妈，你摇摇我吧？”妞妞再次恳求。“妈妈的心在流泪呢，妈妈没力气”又一次拒绝。“哪儿呀？”妞有点好奇，“这里”我指着自己的胸口“这里在流泪”，妞似懂非懂的，也不荡秋千了。
         我们往幼儿园门口走去。“妈妈，你给我买个气球吧”周围并没有卖气球的，妞妞却提出了这个要求。“不买，你不认错我不会给你买的”我蹲下身子“你说，妈妈，我错了，我再买。”“我小点声说”妞妞终于妥协了，我心里想。“妈妈，我嗯嗯嗯”，“妈妈，没听见”，“妈妈，我错了”妞妞终于说出来，声音很小，几乎是哼出来的。妞妞说完放声大哭起来，我一把搂过她温柔地对她说“妈妈喜欢勇于认错的宝宝，妈妈不再难过了”说着，我帮妞妞擦眼泪。一会儿，妞又开朗起来嚷嚷着要画画，一点儿也不提卖气球的事儿了。
         妈妈感慨：孩子做错事情，家长一定要坚持自己的主张，不然，孩子会再次犯同样的错误，并养成不良习惯。

           妞妞已经知道冰淇淋是放在冰箱的，不是爸爸现做的。
        昨晚，一进家门，妞直奔冰箱，委婉地说“我看看还有冰淇淋没有”。打开冰箱妞立刻报告查看的结果“妈妈，还又一盒大的冰淇淋”。“天已经太晚了，不能再吃了”我阻止妞妞吃的欲望。妞妞只好又关上冰箱并郑重地说“就剩一盒了，爸爸妈妈别吃啊，吃多了，肚子疼。”