孩子的教育应该是个系统工程,不单是学到了多少知识。语言和记忆只是孩子智能的一部分,按照多元智能理论,还要多挖掘孩子其他方面的潜能。比如热爱自然、锻炼体能、培养生活自理能力、良好的品德、坚强的意志、丰富的创造力、艺术素质等等。所以可以说,生活中的每个细节都是早教的内容。
我儿子现在两岁半,我现在一方面为他的入园做准备,比如调整作息时间、培养生活自理能力、增加与同龄人的接触机会,另外,每天要腾出时间陪他大量阅读,一起编故事,和他一起涂鸦,做手工折纸,学唱歌曲、一起种花,在学会双脚跳的基础上,正在练习单脚跳,拍皮球,还养了一只小鸡,一缸金鱼等等。我想这都是启蒙教育的内容吧。
我儿子现在两岁半,我现在一方面为他的入园做准备,比如调整作息时间、培养生活自理能力、增加与同龄人的接触机会,另外,每天要腾出时间陪他大量阅读,一起编故事,和他一起涂鸦,做手工折纸,学唱歌曲、一起种花,在学会双脚跳的基础上,正在练习单脚跳,拍皮球,还养了一只小鸡,一缸金鱼等等。我想这都是启蒙教育的内容吧。
[引用] 1楼
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