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【 1.不能过早使用。
在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
2.尽量购买正规厂家生产的学步车。
学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定：
学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物；
学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米；
除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
3.仔细阅读装配使用方法。
注意宝宝的身高要求，每次乘坐的极限时间、场地等安全要求；座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查维修。
4.宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。
5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学步车要因人而异。
两种宝宝不适合使用学步车：
有佝偻病或超低体重的宝宝；
难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为：看见生人就害怕；对新事物采取拒绝态度，适应慢；任性、好哭、脾气急躁，易发脾气；多动、不安；睡眠困难等。
6.学步的环境要安全。
要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。
地面不要过滑，不要有坡度。
在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
2.尽量购买正规厂家生产的学步车。
学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定：
学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物；
学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米；
除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
3.仔细阅读装配使用方法。
注意宝宝的身高要求，每次乘坐的极限时间、场地等安全要求；座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查维修。
4.宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。
5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学步车要因人而异。
两种宝宝不适合使用学步车：
有佝偻病或超低体重的宝宝；
难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为：看见生人就害怕；对新事物采取拒绝态度，适应慢；任性、好哭、脾气急躁，易发脾气；多动、不安；睡眠困难等。
6.学步的环境要安全。
要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。
地面不要过滑，不要有坡度。
[引用] 1楼
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